Diplôme en logopédie, avec une expérience ou une formation complémentaire dans le domaine des AVC ou des troubles neurologiques.
Expérience avec les enfants ou les jeunes adultes ayant des troubles du langage et de la parole suite à un AVC.
Bonne capacité d’adaptation et d’écoute, travail en équipe.
Sens de l’empathie et volonté de contribuer à la rééducation d’une jeune patiente en situation de handicap.